翻转课堂模式在高职高专大学英语教学中的应用

• 作者: 田宁
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 翻转课堂 高职高专 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 聚焦教育
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 字数: 2813字
• 语种: 中文

摘要

高职高专大学英语面临着学生基础较薄弱、自主学习能力较弱、学生英语学习热情较低这一系列难题,一直很难取得进展.高职高专学生在全国大学英语四六级考试中的表现也亟待提高.基于这样的现实,作者尝试了在高职高专课堂植入翻转课堂教学模式,并观察记录了试验班级与平行班级的成绩变化差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田宁		3	0	0.0	0.0