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培养具有民族文化基因的中国娃
培养具有民族文化基因的中国娃
作者:
谭玲娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族教育
校本课程建设
朝天宫
契入点
文化基因
中国儿童
民族知识
主题班会
少数民族特色
民族精神
摘要:
<正>江苏省南京市朝天宫民族小学是南京市唯一的一所民族小学,学校400余名师生中拥有汉族、回族、畲族、彝族、蒙古族、土家族、布依族、侗族8个民族。学校围绕"培养初步的民族素养,成为可爱的中国儿童"的核心理念,以学校长期以来的民族教育为突破口和契入点,尤其是以校本课程建设为重要载体,辅之以氛围支撑、课堂融入、活动拓展,进行民族教育校本课程的整体设计与实施,让学生在民族教育中发现自我、认识世界、扩展视野、
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传承
中国民族文化新生研究 ——以鄂伦春民族文化为例
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篇名
培养具有民族文化基因的中国娃
来源期刊
教育家
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教育
关键词
民族教育
校本课程建设
朝天宫
契入点
文化基因
中国儿童
民族知识
主题班会
少数民族特色
民族精神
年,卷(期)
jyjb,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G629.2
字数
语种
DOI
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谭玲娣
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民族教育
校本课程建设
朝天宫
契入点
文化基因
中国儿童
民族知识
主题班会
少数民族特色
民族精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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