浅谈任务型教学法在中学英语教学实施中的问题与思考

• 作者: 黄丽 黄婧
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 任务型教学法 中学英语教学 教学实施
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

任务型教学法经过多名教育学家的不断努力和诸多一线教师积极的课堂实践,最终得到良好的教学效果,这是一种科学有效的英语教学方式,其可适应于国内各个层级的英语教学.任务型教学法属于一种应用最为广泛的国际型语言教学模式,此方式注重学生的主体地位,强调学生应在实践中学习,学生用英语来完成教师布置的任务,从而有效掌握语言知识技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婧		6	0	0.0	0.0
2	黄丽		4	0	0.0	0.0