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摘要:
校企协同育人是解决应用型软件人才培养与社会实际需求脱节的一种比较好的机制,但在实施过程中,容易流于形式,达不到应有的效果.本文结合实践经验,在校企合作的形式、内容和目标等方面,进行了比较细致地分析,并提出相应可行的方法.
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文献信息
篇名 软件工程专业校企协同育人机制的探索与实践
来源期刊 电子测试 学科
关键词 校企协同 软件工程 探索
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 2600字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓一星 华南理工大学广州学院计算机工程学院 9 14 2.0 3.0
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校企协同
软件工程
探索
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期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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19588
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