程序设计课程混合式学习研究

• 作者: 杨雪涛
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 混合式学习 自主学习 程序设计课程
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 160-160,171
• 页数: 2页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.086

摘要

混合式学习是近年来出现的一种新的教学形式，很适合当前网络化学习的潮流。通过分析程序设计课程的教学现状，提出了一种基于网络线上和线下的混合学习模式，并从教学内容设计、教学活动设计、教学评估和实践过程中需要注意的问题等方面，阐述了程序设计课程混合式学习的实现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪涛	重庆工商大学计算机科学与信息工程学院	11	52	4.0	7.0