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本文以《重力》教学为例,阐述分层教学的实施策略,特别是从分层教学的含义、分层设置教学目标、分层授课、分层布置作业、分层评价等方面做了探究.
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文献信息
篇名 在初中物理课中实施分层教学策略探析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中物理 重力 分层 策略 探析
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中物理
重力
分层
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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