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摘要:
在高校危机事件预防和处理中,辅导员的作用不容忽视,为提高其危机事件应对能力,一方面,学校应加强重视,制定应急预案,并读辅导员展开培训;另一方面,辅导员自身要不断学习,提高事件预防能力、应对执行能力,以及善后恢复能力.本文主要探讨辅导员在高校危机事件应对能力的提升方面.
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辅导员高校突发事件处理能力浅析
辅导员
主要原因
提升途径
高校辅导员职业能力培养途径思考
职业能力
考核机制
路劲选择
高校辅导员队伍能力构成概述
高校
辅导员队伍
能力建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 辅导员在高校危机事件应对能力的提升
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高校危机事件 辅导员 心理素质 预防
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G4
字数 1920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵娟 6 2 1.0 1.0
2 王轲 4 4 2.0 2.0
3 李隆瑞 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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2005(1)
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2010(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校危机事件
辅导员
心理素质
预防
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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