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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学生的成长和学习道路中,班主任是非常重要的引导者和指导者,想要很好地与学生进行沟通与交流,就一定要选择合适且有效的方法,在沟通和交流的过程中对学生有更好的了解,从而使学生与老师在相互理解的基础上建立良好的关系,引发情感上的共鸣.主要讲述了小学班主任在管理班级工作过程中沟通艺术的应用.
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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
沟通艺术
小学班主任
对策
小学班主任管理工作中沟通艺术的应用研究
小学班主任
管理
应用研究
关于沟通艺术在班主任管理工作中的应用研究
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沟通艺术
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
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小学
班主任管理
应用研究
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篇名 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 沟通艺术 技巧 作用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育管理1
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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沟通艺术
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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