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小学语文差异教学的现状与实施策略
语文
小学教学
实施策略
浅议小学语文词语教学策略
小学语文
词语教学
策略
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文激情教学的实施策略
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教学效果 小学生学习 情感教学 学习过程 文学素养 文学知识 自身情感 课文内容 课堂内容 荣国府
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛佳健 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效果
小学生学习
情感教学
学习过程
文学素养
文学知识
自身情感
课文内容
课堂内容
荣国府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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