高中英语的人文性特点及其教学呈现

• 作者: 刘沛 陈燕萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 人文性特点 教学呈现
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语具有的广布性、简约优美性以及可持续发展性都充分体现出了英语语言具有的人文性特点。富有现代意义的教材、厚重的文化典籍以及以生为本的教育过程与方法，也都充分体现出了英语文本、教学的人文性，尤其是在高中英语教学中体现得尤为明显。本文就针对高中英语人文性特点和教学呈现所做尝试作了进一步探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕萍	江西省吉安市第一中学江西省吉安市第四中学	3	5	1.0	2.0
2	刘沛	江西省吉安市第一中学江西省吉安市第四中学	2	5	1.0	2.0