民族院校建筑学专业学生学习现状调查与分析--以西南民族大学为例

• 作者: 何明 刘明明 刘艳梅 刘贇 王昌任
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学 学习现状 民族院校
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.088

摘要

随着城镇化的发展，少数民族地区的建设需要更多建筑学专业的人才，民族高校承担着为少数民族地区输送人才的重任。为更好的向民族地区提供优秀的建筑学专业人士，本文立足于西南民族大学，从学生层面自下而上采用问卷调查、观察等方法进行民族院校建筑学专业学生学习现状调查与研究，深入了解民族院校建筑学专业学生学习现状的原因，为建筑学专业人才培养提供参考。