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摘要:
课堂教学是学校教育的中心环节,教师的教学水平决定着课堂教学质量。现在,有关课堂教学改革的理论和方法层出不穷,但真正见到实效的不是很多。本文着重从"问题导学"的角度,助推课堂教学改革,提升育人质量。
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文献信息
篇名 “问题导学”在课堂教学中的实践与探索
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 问题导学 课堂教学 实践与探索
年,卷(期) shjy_2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
问题导学
课堂教学
实践与探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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