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摘要:
实施"物理新课程标准"改革以来,我们都在努力地探索新课标的教学方法.新课程的实施,引起了社会的广泛关注和重视.有人说:"它是一次革命,一场对话,一座平台,一把迈向成功教育的钥匙".身为实施物理新课改的高中教师,我们只有认真地学习新课程理论,积极地进行新课程改革方面的思考与探索,开拓我们的视野,转变我们的思想,掌握新的教学策略和方法,才能适应和驾驭新课程教学.笔者在本文对此进行了认真地分析和探究.
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新课改下高中物理教学探究
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新课改下的高中物理教学
新课改
专业素质
解决措施
新课改下改变高中物理教学观念的思考
物理教学
高中
教育观念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高中物理新课改的教学思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 新课改 教学反思
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2357字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙洪梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
新课改
教学反思
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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