实施唤醒教育,助推学生成长——以西安航空职业技术学院英语教学有效实践为例

• 作者: 马玉红
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 唤醒教育 评价标准 教学理念
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

西安航空职业技术学院的英语教学,在唤醒教育理念的指导下,英语教学取得了良好的效果。实践证明,高职院校的英语教学要通过营造民主和谐的课堂教学气氛、因材施教、更新教学理念、调整授课内容等手段,为学生提供人本化的教育环境,及多元化的评价标准,发现和发扬学生的优势,开发学生的潜能,从而唤醒学生学习英语的动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉红		14	3	1.0	1.0