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摘要:
文章简要描述了任务驱动法和翻转课堂两种教学模式的相关理论及优缺点,在借鉴两者优点的基础上,提出了任务驱动法和翻转课堂相结合的教学模式,并以《网页设计》课程为例,重点阐述了该教学模式的具体应用。
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文献信息
篇名 任务驱动法和翻转课堂在网页设计课程中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 任务驱动法 翻转课堂 网页设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 138-139,177
页数 3页 分类号
字数 3893字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楚贞 广东理工学院信息工程系 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
翻转课堂
网页设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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