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摘要:
教学情景的设置是通过一系列的化学要素构成一个化学体系,成功的教学情景能使得教学功能充分的发挥出来,体现了化学教学的价值,激发中学生的学习动机,培养学生形成问题意识,让中学生进行有效的学习.
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关键词云
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文献信息
篇名 教学情境下的初中化学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中化学 教学情境 设置
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 2358字 语种 中文
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