作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过幼儿园美术活动不但使幼儿知道什么是美好和善良,知道怎样关爱他人和社会,使其具备健康的审美情趣和高雅的艺术修养的活动获得积极的人生体验,锻炼了意志、增强了自信,同时也形成了自我学习、自我服务、自我控制等规则意识。
推荐文章
生活化材料在幼儿园美术活动中的运用
幼儿园
美术活动
生活化材料
运用
“多媒体教学”在幼儿园美术活动中的再思考
多媒体
幼儿美术
运用前景
有效运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在幼儿园美术活动中培养规则意识的尝试
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 美术活动 规则意识
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 g612
字数 2289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀英 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术活动
规则意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导