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利用综合实践活动资源优化历史教学
利用综合实践活动资源优化历史教学
作者:
俞晟昱
原文服务方:
基础教育研究
综合实践活动
教学资源
历史教学
摘要:
研究当前的历史教学可以发现,在教学过程中,学生探究、合作、实践与创新精神缺失的现象十分严重。要改变这种现象,可以优化并利用历史学科中综合实践活动的教学资源,这样能有效拓展学生的视野,让学生对相关的历史内容有一个深入的了解,并以此为基础,确定合适的探究主题,进行主题探究,促使学生思考历史事实,提出创新观点,提高历史教学质量。
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文献信息
篇名
利用综合实践活动资源优化历史教学
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
综合实践活动
教学资源
历史教学
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
教材教法
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G623.41
字数
语种
中文
DOI
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教学资源
历史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
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