体验教学视角下初中英语教学研究

• 作者: 潘海明
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中英语 体验式教学 开展方向
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门国际性语言,因着经济的全球化,其重要性更加突显,也提高了人们对英语的重视程度.而优秀的英语人才必须从基础开始培养,因此,在初中英语教学中教师可以运用体验式教学的方式,给学生营造一个真实的语言环境,加强学生对英语的实际运用,提高英语教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘海明		1	0	0.0	0.0