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摘要:
随着中学教育教学改革的不断深入,体育教学作为初中教学科目中的重要组成部分,受到越来越多人的关注.但是当前学生在体育教学中的主动参与性较低,导致初中体育教学质量较差,并不能起到改善学生身体素质的作用.因此,如何提高学生初中体育学习的主动参与性是当前体育教学改革中应格外注重的问题.本文分析了初中体育课堂学生参与到较低的原因,并进一步探讨了改进策略,旨在为初中体育教学改革提供参考价值.
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初中体育教学
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师生互动
教学模式
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主动参与
策略
研究
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文献信息
篇名 初中体育教学中的学生主动参与性提高策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中教学 体育教学 主动参与性
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 龚炜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
体育教学
主动参与性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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