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摘要:
随着科学技术的进步以及教育体制的不断改革,初中数学教学与信息技术多媒体的整合已经成为当前教育发展的必然趋势.通过信息技术多媒体在初中数学教学中的应用,可以极大地调动学生数学学习的积极性和热情,从而提高数学课堂的教学效率和质量.因此,教师要不断改变传统教学思想,改革教学方法,积极将初中数学教学与信息技术多媒体进行整合,以此来达到提高学生数学学习能力和水平的目的.
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初中数学与信息技术整合的尝试
初中数学
现代信息技术
整合
初中数学教学中现代信息技术的应用
初中
数学教学
现代信息技术
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学与现代信息技术的整合分析
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 初中数学 信息技术 整合
年,卷(期) 2016,(45) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 2082字 语种 中文
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1 叶含琪 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
信息技术
整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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