初中生英语阅读技能培养探究

• 作者: 龚石英
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语阅读 阅读策略 阅读技能 文化品格
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 77-80,117
• 页数: 5页
• 字数: 4782字
• 语种: 中文

摘要

针对初中英语阅读教学中存在的问题，选取安徽省合肥市第六十三中学八年级5班、6班学生为研究对象，调查、分析阅读策略的使用情况，并提出培养初中生英语阅读技能的策略，即帮助学生选择合适的阅读材料，拓宽学生的知识视野；训练学生掌握并运用不同的阅读策略进行有效阅读的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚石英		1	1	1.0	1.0