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摘要:
制约大学英语教学改革的因素有很多,主要体现在教学过程,教学管理保障和环境的制约和影响。本文探讨了大学英语教学的制约因素,并提出了深化改革的出路和相应措施,以期逐步提高和完善教学体制和教学质量,推进大学英语教学的良性发展。
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英语教学
教学质量
高等教育
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文献信息
篇名 大学英语教学质量的制约因素及相应举措
来源期刊 时代报告 学科
关键词 大学英语教学 教学质量 制约因素 相应举措
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号
字数 2632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉英 吉林建筑大学体育教研部 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
教学质量
制约因素
相应举措
研究起点
研究来源
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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