公共选修课程的课堂教学组织管理研究——以《形象设计》课程为例

• 作者: 熊玛琍
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 组织管理 公共选修课程 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4260字
• 语种: 中文

摘要

研究职业技术教育公共选修课程与研究型普通高校公共选修课程的区别,职业技术教育高校的公共选修课程内容突出素质与技术教育,注重课堂组织形式及课程内容研究,激发学生主动学习的积极性,突出应用性和趣味性,用好课堂教学的前言后语,形成良好学风,实现公共选修课程教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊玛琍	广东白云学院艺术设计学院	11	6	1.0	1.0