研究新时期适应高职高专学生心理特征的继续教育

• 作者: 何湘虹
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 高职高专 学生心理特征
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3565字
• 语种: 中文

摘要

高职高专学生是继续教育的主要对象，新时期高职高专学生带有明显的时代特征，我们应该研究和掌握他们的学习心理，在继续教育过程中引导这个群体发挥思想特点中的积极面，消退学习负面情绪，重新树立学习自信心，最终达到培养“高·精·尖”专业型人才的目的，保障国家技能型人才红利的持续性释放。