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摘要:
教育是获得知识、引导我们成长的重要途径,对社会的发展和进步有重大意义.游戏作为一种娱乐形式,以其自身独有的魅力吸引了无数人,甚至沉迷其中难以自拔,对生活学习产生了不良影响.如果能借鉴游戏所长,将其引入入胜的要素运用到教育当中,就能在满足受教育者游戏心理的前提下,发挥教育的应有职能,更好地促进教育发展,此即进行教育的游戏化尝试.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育的游戏化探究及应用
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 教育 游戏化 黏着度
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G423
字数 3688字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙云飞 2 13 2.0 2.0
2 马洋 1 2 1.0 1.0
3 都思佳 1 2 1.0 1.0
4 徐靓 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
教育
游戏化
黏着度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
论文1v1指导