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摘要:
教育质量的不断提高使得对教学方法与手段的要求也在不断的提高。多元化的教学方法作为当前教学方法中比较新颖的教学手段,在当前的许多专业的教学中都备受关注和欢迎。因此,如果将多元化教学应用在高职管理学专业中势必会为高职管理学专业教学质量的提升有一定的推进作用。本文主要阐述了高职管理学专业教学情况,并对多元化教学法在管理学专业教学中的应用措施进行了一定的研究,旨在为进一步的提高多元化教学在高职管理学专业中的应用水平而提出一些有价值的参考意见。
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文献信息
篇名 高职管理学专业多元化教学的深入实施
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 多元化 教学法 管理专业 高职高专
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-
页数 1页 分类号 F0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭义祥 32 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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多元化
教学法
管理专业
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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