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摘要:
在高中英语教学中开展情境教学,有助于改变机械灌输的现状,提高学生的自主学习能力,培养学生的语言综合素养.本文主要分析了高中英语情境教学的特点,以及情境教学在词汇、课文、语法教学中的应用策略.
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高中英语情境教学的应用
高中英语
情境教学
定义
多媒体
高中英语教学的情境教学探究
高中英语教学
情境教学
探究
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
情境教学法
高中英语
应用
创设情境,快乐学习——浅谈高中英语情境教学
创设情境
快乐学习
高中英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语情境教学的应用探究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中英语教学 情境教学 应用探索
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李慧敏 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
情境教学
应用探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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3533
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