巧用比喻进行低年级写字教学

• 作者: 徐月琴
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 比喻 写字 教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

根据低年级学生以形象思维为主的特点，巧用比喻，让学生掌握基本笔画的运笔方法，掌握合体字中的穿插、避让、组合规律，化抽象为形象，有利于低年级学生的理解、记忆、模仿和纠正，从而收到事半功倍的效果。