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摘要:
随着最近几年汽车行业的迅速发展,汽车电子专业的人才越来的受人们欢迎和尊敬。然而'汽车电工电子技术'作为我国教育汽车类专业的基础课程。从多年的教学实践中我们发现现有的教学内容有些缺乏对汽车专业的针对性,现有的教学模式对人才培养有自己的限制性和局限性。任课教师必须通过采取有效的措施和手段,来提高学生的职业能力和职业素养为出发点,对'汽车电工电子技术'课程的教学内容、教学模式、教学方法和考核评价体系等方面进行了一系列的改革,切实提高学生在校实践锻炼和社会能力,用这样集成化的方式来培养和锻炼我们的学生,定能满足社会人才的需要。
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文献信息
篇名 汽车电工电子技术课程的创新教育探析
来源期刊 留学生 学科 交通运输
关键词 汽车电工电子技术 课程改革 教育探索 教育方法
年,卷(期) lxsb_2016,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-
页数 -1页 分类号 U463.6-4
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1 李黎 4 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电工电子技术
课程改革
教育探索
教育方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
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10680
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