职业学校在当前校企深度合作中的"无为"之行与"可为"之举

• 作者: 罗建基
• 来源期刊: 职业
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1494字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗建基		4	3	1.0	1.0