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摘要:
文学诗意、浪漫,富于感性,而数学学习中的公式、定理、法则,繁冗的计算,单调的数字,在一些同学看来都显得枯燥无味,这也是他们激发不了学习数学的兴趣,学不好数学的一个重要原因。统计与概率的知识已编入义务教育数学教科书。因为其概念性强,学生掌握时易混淆。下面就统计中平均数、方差的特点及计算谈谈借助成语刻画其规律的浅见。
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文献信息
篇名 成语话数学——趣谈平均数与方差
来源期刊 教育视界 学科 数学
关键词 数学学习 平均数 方差 成语 趣谈 义务教育 教科书 概念性
年,卷(期) jysj_2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 O1-4
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1 仇锦华 9 1 1.0 1.0
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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