脱贫视域下农村留守儿童家庭教育再探析--以广西天等县为例

• 作者: 梁修杰 潘瑞桃
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 家庭教育 措施
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G78
• 字数: 4985字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.065

摘要

农村留守儿童教育问题历来受到普遍关注。当前，我国进入全面建成小康社会决胜阶段，农村贫困人口要实现脱贫，贫困县要全部摘帽。站在脱贫新的历史高度来看，农村留守儿童教育问题应重新审视和关注。广西天等县是国定贫困县，农村留守儿童数量大比例高，教育中存在的问题具有代表性。本文在调研基础上，重点分析天等县农村留守儿童家庭教育的现状、问题及对策建议，同时论及农村留守儿童教育的相关问题。