形成性评价在“市场调查与预测”中的应用

• 作者: 葛园 陈字
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 形成性评价 实践
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2510字
• 语种: 中文

摘要

新一轮的课程改革中，注重过程的形成性评价成了着重强调的对象，尽管有诸多的教学教师对形成性评价大力推广并深入研究，然而大多停留于理论研究以及书面知识阶段，少有人真实意义上地提出一套较为具体的教学方案。本文通过实践该评价模式并展开追踪调查，在实践基础上得出学生对形成性评价的反馈，为形成性评价的推广做出更深一层的铺垫。