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订单式培养模式提高护生临床实习环境满意度的效果研究
订单式培养模式提高护生临床实习环境满意度的效果研究
作者:
王丽莉
边亚滨
原文服务方:
护理研究
订单式人才培养模式
临床实习环境
满意度
护生
人才培养
摘要:
[目的]了解订单式培养模式对提高护生临床实习环境满意度的效果。[方法]选择在我院实习的171名护生,根据培养模式分为订单式组与非订单式组,比较两组护生对医院实习环境的满意度。[结果]订单组护生对临床实习环境满意度评分高于非订单组护生,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]医院应加大订单式护生培养比例,推进院校与医院之间的有效衔接,开拓医院人才建设的新途径。
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基于慕课的"订单式"培养模式在护生实习前强化训练中的应用
慕课
订单
护生
强化训练
实习前期
学习投入
技能考试
自我效能
“订单式”教学模式对实习护生评判性思维能力的影响
评判性思维
订单式教学模式
护生
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文献信息
篇名
订单式培养模式提高护生临床实习环境满意度的效果研究
来源期刊
护理研究
学科
关键词
订单式人才培养模式
临床实习环境
满意度
护生
人才培养
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
综合研究
研究方向
页码范围
2294-2296
页数
3页
分类号
R47
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6493.2016.18.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
边亚滨
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3.0
6.0
2
王丽莉
7
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2.0
传播情况
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版权信息
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临床实习环境
满意度
护生
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
主办单位:
山西医科大学第一医院;山西省护理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6493
CN:
14-1272/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放南路85号
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
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