基于审美教育下的高校音乐教育

• 作者: 何新
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 审美教育 音乐教育 实践
• 年，卷（期）: 2016,（45）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 52,54
• 页数: 2页
• 字数: 4923字
• 语种: 中文

摘要

高校美育要真正成为以提高情商为特征的素质教育就应通过审美理论的学习和实践活动,借助于鲜明生动的美的形象的欣赏,以陶冶人的情感,使情感得到升华,进而达到以美启真、以美扬善、以美怡情,提高人的整体素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何新		32	59	3.0	7.0