作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
培养小学生的合群性格对于学生的成长非常重要,但是现在的学生大部分是独生子女,在上学前的日子里,娇生惯养,进了校门,生活在一个大家都必须平等相处的环境里,便表现出了各具特色的不合群的性格特征,这就需要教师培养学生的合群性格,让孩子在合群的体验中快乐成长.
推荐文章
让学生在感恩中快乐成长
感恩
成长
父母
老师
让学生在综合实践活动中快乐成长
综合实践活动
培养能力
挖掘潜力
让智障学生在音乐中快乐成长
智障学生
音乐
教学
让每一个学生在关爱中快乐成长
班主任
教学和管理
关爱学生
尊重学生
尽心尽责
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在合群的体验中快乐成长
来源期刊 新课程 学科
关键词 沟通 组合 活动 班级文化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 问题研究1
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥瑞 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沟通
组合
活动
班级文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导