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摘要:
女儿中班的时候,参加课外的幼儿英语学习班,任课老师年轻活泼,对待孩子温柔耐心,课堂上时常欢声笑语,渐渐地女儿喜欢上了学英语,日常对话也开始喜欢用英语,慢慢地她已经不满足课堂上所学到的单词,回到家后,时常拉着我问一些物品的英文单词。有时我也被问倒了,就习惯性地拿出智能手机上网查阅翻译,并在线朗读出单词。
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文献信息
篇名 爱鱼、会渔与学渔
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 日常对话 上网查阅 任课老师 授之以渔 教学效果 日常课堂教学 教学行为 使人 灌输式教学 学校教育
年,卷(期) xxkxjs_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈骏 9 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日常对话
上网查阅
任课老师
授之以渔
教学效果
日常课堂教学
教学行为
使人
灌输式教学
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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0
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