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摘要:
随着市场需求的不断变化,数字录入教学是中职学校会计类专业培养学生能力的一个非常重要的环节.文章通过分析数字录入技能课的特点,对数字录入技能课的教学方法进行探讨,以期获得有效的手段,提高技能课教学的效果,在今后的教学过程中,能激发学生的学习兴趣,取得更大的进步.
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文献信息
篇名 中职会计专业数字录入课程教学方法之我见
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 数字录入 技能训练 正确率 速度 积极性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G712
字数 2076字 语种 中文
DOI
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1 汪文艳 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字录入
技能训练
正确率
速度
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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