初中科学的“自主学习”教学探索

• 作者: 周常常
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 科学 自主学习
• 年，卷（期）: wldh_2016,（10Z）
• 页码范围: 99-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

随着科学技术的迅猛发展,人们的知识已呈几何级数增长,学生在初中阶段就应该灌输并培养自主学习的思想与能力,才能保证在成长过程中逐渐发展成为适应社会发展的人才。教师更要在课堂上积极导入自主学习模式,全面提高学生学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周常常		4	0	0.0	0.0