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摘要:
多媒体语境教学为初中英语教学带来很多便利,大大提高了教学的有效性.随着新课改的实施,多媒体语境教学模式逐渐成为初中英语教学有效性的优化模式.本文通过对多媒体语境教学的概念及特点进行分析,并对教学的有效性进行探讨.
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文献信息
篇名 浅析初中英语多媒体语境教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 多媒体 初中英语教学 语境 特点
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 338
页数 1页 分类号
字数 2297字 语种 中文
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