校园建筑的教导作用及其设计原则探析

• 作者: 易静
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 校园建筑 教导作用 设计
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 规划·设计
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

校园建筑在学生教育工作开展过程中起着至关重要的影响作用,因而在此基础上,当代各院校在可持续发展过程中应着重提高对此问题的重视程度,并综合分析校园建筑教导内容等,以此来为学生营造一个良好的学习空间,同时满足其心理需求,引导其在良好的学习氛围下能全身心地投入到实践教育情境中,达到最佳的学习状态.本文从校园建筑教导内容分析入手,详细阐述了校园建筑的具体设计原则,旨在推动当前教育活动的有序开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易静		4	2	1.0	1.0