作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪是信息化时代,信息技术不断地向社会各行业中渗透并发挥了重要作用,其中也包括教育领域.信息技术在教育领域的运用主要借助于多媒体手段,有效地促进了教学方式多样化和课堂形式生动性.尤其在当前幼儿教学活动中,为艺术赏析、艺术学习、艺术创作等提供了很好的途径,激发了幼儿的学习兴趣,培养广泛的艺术爱好.结合实际功能来说,在幼儿教育中利用信息技术,可以降低理解难度,加速知识消化,得到事半功倍的效果.
推荐文章
幼儿教育中信息技术的运用
多媒体
信息技术
语言表达
想象力
浅谈信息技术在幼儿教育教学中的作用
信息技术
幼儿
教育教学
作用
解析幼儿教育信息技术化应用
信息技术
幼儿教育
应用
改革
幼儿教育和信息技术的整合探讨
幼儿教育
信息技术
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探析信息技术在幼儿教育教学中的运用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 信息技术 幼儿教育 多媒体 研究运用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿教育
多媒体
研究运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导