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摘要:
本文以《UG CAM软件应用》课程为例,研究了本课程的课程定位与学习目标,开发了“玩具汽车模具零件的数控加工”的课程案例,构建了大案例一案到底的课程案例结构,研究了慕课网络平台的课程实施与教学组织,构建了基于慕课理念的教学活动设计。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于慕课理念的课程设计与开发--以《UG CAM软件应用》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 慕课 课程设计 UG CAM软件应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3198字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁旭坤 16 43 3.0 5.0
2 肖阳 16 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
课程设计
UG CAM软件应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导