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摘要:
小学汉语文低年级识字的兴趣教学目标是开发学生的感悟和心智,为学生奠定良好的语文功底,加强学生的理解能力和语言文字运用能力,培养学生的文学素养和创新思维。本文将浅谈小学汉语文低年级识字的兴趣教学方法,并提出个人建议。
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文献信息
篇名 小学汉语文低年级识字的兴趣教学
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 小学汉语文 低年级识字 兴趣教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严憨玲 四川省京山州西昌市马道镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学汉语文
低年级识字
兴趣教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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