作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
把电子白板运用于小学作文课堂教学,可以使学生在直观,形象的场景中激发学生写作欲望,发展学生思维,进而提高学生作文水平,彰显出电子白板在作文教学中的独特魅力。
推荐文章
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
交互式电子白板
小学数学
课堂互动
交互式电子白板课堂教学中学习动机的激发与维持探究
交互式电子白板
课堂教学
学习动机
信息技术
交互式电子白板教学中教师的角色转变
交互式电子白板
教师角色
交互性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术条件电子白板对小学习作教学的效用分析
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 电子白板 作文教学 精彩
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子白板
作文教学
精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
总被引数(次)
3150
论文1v1指导