作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文采用文献资料法定义拓展训练的部分概念,通过访谈法、问卷调查法了解学生参与体育锻炼时间、师生对拓展训练的认知情况,由实地考察法了解学生对拓展训练的兴趣度、参与度及拓展训练在学校体育课开展的可行性.通过研究得出结论:拓展训练作为新兴体育项目不为大多数师生所了解;学生对项目的参与、积极性很高;因项目完成需团队之间协调合作,通过拓展训练学生之间的团结协作能力与自信心得到提高.
推荐文章
新课标为体育课『减负』
减负
个性化发展
师生感情
学习氛围
高职体育课中拓展训练品牌教学的实践解析
高职品牌教学
体育品牌教学
拓展训练
有效措施
高校体育课实施“体育超市”教学模式的理论研究
高校体育
“体育超市”
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于拓展训练的大学体育课的创新培养模式探索 ——以天华学院体育课为例
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 拓展训练 高校体育课 团结合作
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 81,83
页数 2页 分类号 G807
字数 2005字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪沁 上海师范大学天华学院管理学院 11 24 3.0 4.0
2 饶彦 上海师范大学天华学院通识教学部 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
高校体育课
团结合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
论文1v1指导