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刍议初中英语音标教学与语感的培养
刍议初中英语音标教学与语感的培养
作者:
张福强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
音标教学
语感培养
摘要:
随着经济全球化的不断加深与发展,英语作为世界通用语言之一,担负着国人对外交流的重任.加之高考中英语占据的重要地位,英语学习,成为了当前国内教育的重点之一.音标与英语语感是英语教学的重要内容,对学生的英语口语能力有着极为关键的影响.对于学生自主学习英语、掌握英语发音、记忆单词短语、培养语感均有着重要意义.作为英语教学的重要阶段,初中英语教学应全面认识二者的重要性,并探究有效的教学措施,以提升中学生的英语口语水平和实践能力.
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篇名
刍议初中英语音标教学与语感的培养
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
初中英语
音标教学
语感培养
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
143
页数
1页
分类号
字数
1950字
语种
中文
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张福强
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音标教学
语感培养
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校园英语(下旬)
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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