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摘要:
情感是合唱指挥中的重要因素,艺术表现的目的很大程度就是情感表现,它的基本要求是情真意切,以情带声。本文分析了情感在合唱指挥学习中的必要性,阐述了在合唱指挥中增强情感表现的途径。
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文献信息
篇名 情感在合唱指挥教学中的应用探究
来源期刊 艺术评鉴 学科
关键词 情感 合唱指挥教学 音乐 表现
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 音乐舞蹈
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 3907字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟 湖南科技学院音乐与舞蹈学院 44 41 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
合唱指挥教学
音乐
表现
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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