单元互助合作学习教学法在数学课堂中的使用——基于高三数学复习课《直线与方程》教学案例

• 作者: 孙云霞 朱秀林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

单元互助合作教学法是建构主义理论在教学中的延伸,是小组合作生成教学法在高三一轮复习课中的有效实施.单元互助合作教学法是由教师对单元教学进行整体设计,对单元知识进行整合,引导学生通过课前自主复习建构知识网络,课上采取互助—质疑型合作学习方式的高三一轮复习课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙云霞		6	0	0.0	0.0
2	朱秀林		4	3	1.0	1.0